Отправляемся в мир немецкого языка и культуры

Узнаем, вслушиваемся, запоминаем, осваиваем…

Анна Атарщикова

Кандидат филологических наук, германист, специалист по фонетике немецкого языка, переводчик, театральный режиссер

Анна Атарщикова прошла увлекательный путь от учебы в ЛГУ (теперь СПбГУ) и преподавания там фонетики немецкого языка, поисков в области театральной методики (для обучения германистов), через акустические исследования в Австрийской Академии Наук в Вене 90-х и защиту диссертации кандидата филологических наук («Интонационная вариативность: На материале австрийского и немецкого вариантов немецкого литературного языка», 2002 г.) на знаменитой кафедре Фонетики СПбГУ, через изучение режиссуры в СПбГАТИ и сольные выступления под псевдонимом АННЕТ АДАР к созданию музыкально-драматического театра«Артефакт» в содружестве с композитором Андреем Ксенофонтовым и хореографом Маргаритой Ярустовскойк постановкам по собственным переводам с немецкого языка на русский.

Это путешествие в язык. Оно не ограничено временем и пространством. Оно для тех, для кого фантазия не менее ценна, чем реальность.

Вы откроете для себя свою Германию, Австрию, Швейцарию или Люксембург и даже Лихтенштейн здесь, в России.

Вам понадобится опытный проводник и готовность засучить рукава. На этом пути едва ли что-то происходит «по-щучьему веленью». Здесь может раскрыться Ваш талант.

Для тех, кому по-настоящему интересен язык

Мы предлагаем:

Начинающим или будущим преподавателям

Повысить свою преподавательскую квалификацию с помощью фонетической специализации
Получить методическую поддержку и языковой материал для своей работы
Учить, учась

Детям и их родителям, и бабушкам, и дедушкам

Заниматься языком вместе
Играть
Узнавать новое
Делиться друг с другом яркими впечатлениями

Любителям немецкого языка и немецкой культуры

Знакомиться с классическим наследием, музыкой, театром и тем в немецкой культуре, что менее известно, но не менее интересно

Изучающим немецкий язык

Совершенствовать свое произношение
Развивать свои способности
Войти в увлекательный мир фонетики

Опытным преподавателям

овладеть приемами театральной методики изучения иностранного языка
повысить мотивацию своих учеников
улучшить запоминание слов, грамматики и текстов
включить в занятие движение, музыку, игру

“Атарщикова Анна Ивановна, германист, специалист по фонетике немецкого языка, переводчик, театральный режиссер. Год окончания ЛГУ им. Жданова: 1987 (германист, преподаватель немецкого языка и литературы, переводчик); к. ф. н. по специальности «Теория языка», диплом 2002 г. Год окончания СПбГАТИ: 2011 (режиссер музыкального театра). ”

― Анна И. ―

Блог

Фонетико-грамматическая тематика урока 10

Один из самых сложных уроков. Одна из самых трудно искореняемых ошибок — дифтонгоидность русского гласного аналога, что проникает самым незаметным образом в немецкую речь носителей русского языка. Фонетика: Однородность и дифтонгоидность гласного монофтонга. Восходящее ударение. Грамматика: Инфинитив после модальных глаголов. Модальный глагол sollen (упр.93), инфинитив после модального глагола (повторение) – упр. 93, 104. Производные (

23 июля 2024

Фонетико-грамматическая тематика урока 9

Не только потому что в упражнениях коммуникативного характера все труднее обходиться без неопределенного артикля, мы приступаем к теме дифтонгов. Дифтонг /ае/ нужен нам и для того, чтобы с полным правом использовать такой необходимый глагол как heißen. Фонетика: Понятие дифтонга. Грамматика: Неопределенный артикль (упр. 81, 84). Введение этого дифтонга дает нам огромные возможности для тренинга с